Período integral
Período integral
Na Escola Sabido, o ensino integral visa criar rotina planejada e dinâmica que possibilita sociabilidade ao aluno, com foco em responsabilidade e autonomia para nossas crianças que vivenciam com alegria uma perspectiva do tempo de permanência no nosso espaço.
Nosso objetivo é que o aluno veja e sinta o período integral como uma extensão de sua casa, e nesta experiência, ele possa ter tempo não somente para estudar e desenvolver o conhecimento formal, mas também para se socializar, praticar esportes, atividade artística, brincar bastante, alimentar-se de maneira saudável e, é claro, descansar.
Happy Hour (hora feliz)
Nossos alunos de período integral fazem parte do HAPPY HOUR (HORA FELIZ), momento de recreação e diversão na escola.
Essa proposta faz o dia dos alunos mais leve, saindo da sala de aula em si e explorando outros ambientes como o bosque, parque, espaço maker de forma mais lúdica e alegre.
Proporcionando momentos de lazer e convívio social com momentos lúdicos diários, pois o brincar é fundamental para o desenvolvimento psicomotor, emocional, intelectual e social do educando.
Desenvolvendo habilidades e potencialidades por meio de diferentes atividades extras. Reproduzindo a rotina diária do educando, a escola funcionando como extensão da sua casa, proporcionando momentos de tarefas, estudos, alimentação, higiene, atividade extracurricular, brincadeiras e esportes, de forma organizada, ordenada e interessante.
Full time
At Sabido School, full time teaching aims to create a planned and dynamic routine that enables sociability to the student, focusing on responsibility and autonomy for our children who joyfully experience a perspective of the time they spend in our space.
Our goal is that the student sees and feels the full time as an extension of his home, and in this experience, he can have time not only to study and develop formal knowledge, but also to socialize, practice sports, artistic activities, play a lot, eat healthily and, of course, rest.
Our full-time students take part in HAPPY HOUR, a moment of recreation and fun at school.
This proposal makes the students’ day better, leaving the classroom and exploring other places such as the woods, the park, and the maker space in a more playful and happy way.
Providing moments of leisure and social interaction with daily playful moments, because playing is crucial for the psychomotor, emotional, intellectual, and social development of the student.
Developing skills and potentialities through different extra activities. Reproducing the daily routine of the student, the school working as an extension of his home, providing moments of chores, studies, meals, hygiene, extra activities, games and sports, in an organized, orderly and interesting way.